V posledních měsících se rozšířilo používání nástrojů umělé inteligence při psaní seminárních, bakalářských, diplomových i jiných prací. Ačkoliv se může zdát lákavé nechat si takovou práci napsat během několika minut, studenti by měli být na pozoru. Stále více pedagogů se na kontrolu použití AI zaměřuje. Jak?
Možností pro kontrolu použití AI je v dnešní době už poměrně hodně. V prvé řadě se jedná o takzvané AI checkery, tedy detektory textu vytvořeného umělou inteligencí. Ty fungují na principu analýzy jazykových vzorců a pravděpodobnostních modelů.
Dočíst se to můžete v našem e-booku, ve kterém naleznete i konkrétní příklady.
Na trhu je v dnešní době těchto AI checkerů k dispozici celá řada. Jen některé jsou ale skutečně účinné. Mezi nejpoužívanější patří například Copyleaks či Quillbot. Výsledky některých AI checkerů ale nejsou v praxi ideální, a proto základní, střední i vysoké školy musí přistupovat k těm skutečně ověřeným.
S tím, jak se technologie neustále posouvají, se odborníkům povedlo připravit i takové AI checkery, které již s vysokou mírou pravděpodobnosti umělou inteligenci odhalí. Právě s nimi vedoucí či oponenti bakalářek či diplomek pracují.
Kromě samotné detekce pomocí AI checkerů mohou učitelé využít i další metody, které s kontrolou použití AI pomáhají. Naši odborníci tyto techniky znají a dokáží vám v případě zájmu pomoci. Mohou vám dát konkrétní zpětnou vazbu, cenné tipy a doporučení. Jedná se kupříkladu o konkrétní jazykové formulace, typickou AI strukturu textu i další prvky, jež jsou pro texty vygenerované umělou inteligencí typické.
Nechte si text pečlivě zanalyzovat od našeho týmu odborníků.
V každém případě by studenti měli myslet na to, že použití AI může mít vážné dopady. Je proto vhodné, aby pedagogové nedokázali text vygenerovaný umělou inteligencí odhalit. Právě s tím vám můžeme v případě zájmu pomoci i my.
Autor: David Pešina
Zdroj fotografie: Pixabay
24.6.2025